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文萃星梦三(1)班的博客

孩子快乐健康地成长是我们最大的幸福

 
 
 
 
 
 

我们都是升旗手

2016-9-23 16:48:26 阅读47 评论0 232016/09 Sept23

作者  | 2016-9-23 16:48:26 | 阅读(47) |评论(0) | 阅读全文>>

主题班会

2016-9-23 16:44:18 阅读37 评论0 232016/09 Sept23

作者  | 2016-9-23 16:44:18 | 阅读(37) |评论(0) | 阅读全文>>

好书推荐:第一期 笨狼的故事

2016-9-21 13:34:31 阅读92 评论0 212016/09 Sept21

作者  | 2016-9-21 13:34:31 | 阅读(92) |评论(0) | 阅读全文>>

      新学期开学,老师、家长最应该做的,不是给孩子买文具,也不是检查暑假作业,更不是给孩子定目标、给压力!

特别提醒,开学前几天,老师、家长们最应该给孩子讲一讲学习习惯和学习方法,并且让孩子们持续保持这样的学习习惯和学习方法!

亲爱的老师、家长、同学们,本期好书推荐是【“读”享开学季】阅读计划的最后一篇。本篇关注的是孩子们的学习方法和学习习惯问题。我们相信跨越这些难题,不只会为孩子带来成绩上的提升,还会把科学的学习方法根植于他们的内心,将来面对任何新问题、陌生领域的挑战都不至于束手无策。

(本文末附有【“读”享开学季】阅读计划的前三篇链接,感兴趣的朋友不要错过!)

【合影】

作者  | 2016-8-29 13:00:13 | 阅读(39) |评论(0) | 阅读全文>>

江苏省音乐家协会葫芦丝考级方案

2016-6-21 16:35:03 阅读64 评论0 212016/06 June21

江苏省音乐家协会葫芦丝考级方案

本次活动旨在创设良好的校园文化艺术环境,加强校园文化建设,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化艺术氛围,培养学生自信演奏的能力,促进文萃小学葫芦丝特色教育的发展。具体安排如下:

1.考级时间:6月27日上午9:00~11:00 下午13:00~16:00

2.考级地点:考场一(二楼音乐教室) 考场二(二楼舞蹈房)

3.考生签到:提前十五分钟到各自的候考室签到(详见告家长书)

4.候考室地点:候考室一(一楼音乐教室) 候考室二(一楼舞蹈房)

5.考级安排:

本次考级共132人,上午46位考生考级;下午86位学生考级。

本次考级,江苏省音乐家协会安排两位考官,两位工作人员进行考级工作,音乐组三位老师进行协助。胡李鹏负责候考教室一,刘涛涛负责候考教室二(主要负责学生的签到、纪律和练习),宋凯负责现场考生考试调度并配合考官进行考级,考生考完后回到候考教室进行阅读,由候考教室负责老师负责纪律。

附考生名单:

姓名

性别

乐种

级别

考试时间

许天祺



葫芦丝

1

6月27日上午9:00 1号考场

仰万杰



葫芦丝

1

6月27日上午9:00 1号考场

作者  | 2016-6-21 16:35:03 | 阅读(64) |评论(0) | 阅读全文>>

[转载]小学英语如何进行复习

2016-6-15 22:34:28 阅读32 评论0 152016/06 June15

临近期末,复习当然很重要。复习的效果如何直接的说肯定会影响着学生最后的应试成绩,间接的说将会影响着学生综合素质的发展。那么如何做到有效复习呢?

一、认真制定复习计划,做到有的放矢。

计划是行动的指挥棒,一份高质量的切实有效的复习计划是取得复习成果的保证。我们在制定复习计划时通常考虑三个方面:1、根据复习时间如何做合理的安排,即复习过程按时间分几个阶段,每个阶段的复习内容和侧重点是什么;2、运用哪些科学的复习方法,使复习课既不增加学生的学习负担,又能更大地调动学生的学习兴趣,增强学生的求知欲;3、采取哪些有效的措施保证复习课的质量,提高复习课的效果。

二、复习安排注重科学合理,突出有效。

复习的流程我们大致分为三个阶段,每一个阶段都应各有侧重。

第一阶段我们以教材为本,侧重于教材的梳理和归纳。在这阶段复习中主要是对单词、词组、句型、对话、课本和语法的单元复习,让学生边回忆边加深理解,增强学生对文本的影响。

第二阶段复习主要是采用横向复习点面结合的方法,将相似、相连的内容通过分析、归纳,将知识有机的串联起来,帮助学生形成调理的、系统的知识,进而让学生达到融会贯通。在这一阶段的复习中,教师要遵循精讲精练的原则,让学生通过听讲进一步加强理性认识并通过练习在实践中掌握。

第三阶段的复习,主要根据考试题型,逐项、全面、针对性地进行专项复习和练习。在这过程中我们侧重对做题技巧的讲解和辨析一些学生易出错的题目,指导学生掌握一些做听力题和笔试题的要领,培养和提高学生的解题能力

三、注重复习方法,采取得力措施。

作者  | 2016-6-15 22:34:28 | 阅读(32) |评论(0) | 阅读全文>>

[转载]《诗经》里出来的成语或类成语(1)

2016-6-15 22:33:07 阅读30 评论0 152016/06 June15

《诗经》里出来的成语或类成语(1)

窗外细雨霏霏,四周寂然无声,独坐室内,深感无聊。恰案头有《诗经》一部,便拿起来随意翻阅,突然看到“忧心忡忡”一词,心想:原来这个成语出在这里!接着又想道:《诗经》里这类成语大概不少,何不一一找出?也是一件乐事,权当做游戏嘛。于是,一手握笔,一手翻书,就这么翻检起来。

有些事情,常常这样。比如看书,就那么看,看着看着,随着时间的推移,特别是那些故事性不太强的,兴味指数便会越来越低,以致疲劳袭来,不想再看。如果有那么点目的性,这目的性又最好不是外加的,而是自找的,就如我的“找成语”,这样就有了刺激,有了驱动力,“不到黄河不死心”,兴味自然盎然起来了。——这是我读书的一点小诀窍,实在不足为外人道也。

找着找着,大约有两三个小时的光景,终于叫我找出一些来。在此声明,我看的是《诗经》的一个选本,再加上我有点浮光掠影,马马虎虎,肯定遗漏不少。何况,这些事先贤先哲们大概早已做过,我这里不过是找乐子,排遣无聊而已,又不是“做学问”,全不全不管它了。朋友可能要问:“你到底找了哪些?说说看!”那我就一一道来。

“窈窕淑女”

出在《诗经》开篇《关雎》第一章,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这里的“窈窕淑女”,是赞美女子容貌美好、品德贤良的。现代人将“窈窕”改为“苗条”,则单指身材了。

“辗转反侧”

出自《关雎》第二章,“参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”“辗转反侧”说的是小伙子思念这位美丽的姑娘,到了晚上,翻来覆去睡不着。现在这个词义犹在,只是范围广了,不一定是想姑娘,有愁事,都可以“辗转反侧”。

作者  | 2016-6-15 22:33:07 | 阅读(30) |评论(0) | 阅读全文>>

让数学学习充满乐趣的7个方法,在家就能学

2016-6-15 22:30:48 阅读22 评论0 152016/06 June15

数学真的很重要,我们抛开功利的目的,精通数学,不仅对生活十分重要,而工程学、高科技、财务等等职业都需要数学技巧,即便是那些与数学看似无关的行业,也需要解析和推理的能力——这些技巧都是在大脑接受数学训练的时候学习到的。

  同时,学好数学也真不容易。学好数学的秘诀可能只有一个——让学习过程充满乐趣,以至于孩子根本没意识到,自己其实正在学习一样对未来大有帮助的技艺。

  今天我们就与您分享一些让数学充满乐趣的方法。

  探索数学越早越好?

  对我们大多数家长来说,让孩子爱上数学可谓是一种挑战,想让孩子学好数学往往必须付出很大努力。美国芝加哥大学和西北大学2012年一项研究表明,对于一些人而言,学习数学带来痛苦甚至与身体疼痛很相似。

  而为了将来不会痛苦的经历这种“疼痛”,让孩子探索数学,可能真的是越早越好。

  近年来,许多研究都表明,对孩子进行早期数学训练有许多益处。学习数学令孩子的大脑发生变化,让他们更有能力解决问题。大脑快速发展,为接受更难的数学概念做好准备。

  2007年,刊登于《发展心理学》上的一项研究表明:孩子在幼儿园大班时期展现出来的数学能力,比其阅读能力和集中注意力的能力,更能预测未来他们在学校中的表现。

  

  学数学,父母态度竟如此关键?

  您可能不知道,作为孩子的第一位老师——父母,在孩子对待数学的态度中起到了关键作用。

  最重要的一点是,永远不要当着你的孩子对数学作出负面评价,不要说数学“非常难

作者  | 2016-6-15 22:30:48 | 阅读(22) |评论(0) | 阅读全文>>

安全教育示范单位创建活动之家长及社会评分操作流程

2016-5-27 16:57:01 阅读61 评论0 272016/05 May27

流程: 微信关注  教育百师通苏州  编辑发送”示范校”三个字  按页面提示进行投票

(如下图)

作者  | 2016-5-27 16:57:01 | 阅读(61) |评论(0) | 阅读全文>>

我们的努力与收获~

2016-5-23 10:06:00 阅读24 评论0 232016/05 May23

作者  | 2016-5-23 10:06:00 | 阅读(24) |评论(0) | 阅读全文>>

排球总动员~

2016-5-20 15:16:37 阅读26 评论0 202016/05 May20

更多照片详见星梦三(1)班群相册~

作者  | 2016-5-20 15:16:37 | 阅读(26) |评论(0) | 阅读全文>>

三年级亲子活动,乐翻天~

2016-5-20 15:03:56 阅读25 评论0 202016/05 May20

更多照片请关注星梦三(1)班群相册哦~

作者  | 2016-5-20 15:03:56 | 阅读(25) |评论(0) | 阅读全文>>

三1班班刊《星语》第70期

2016-5-17 17:53:30 阅读21 评论0 172016/05 May17

三1班班刊《星语》第70期 - 文文萃萃的日志 - 网易博客

http://sipwps.blog.163.com/blog/static/225123194201641122359581/

作者  | 2016-5-17 17:53:30 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

作者:韩云霞

2016年5月16日,苏州工业园区文萃小学第五届“阳光节”在校体育馆举行开幕仪式。

  

首先热场的是风靡了全文萃师生的心理健康操,由全校每班推荐的一名代表组成的小队进行表演。这套操是由学校体育组团队老师创编,包含了文萃小学的六大积极品质理念,其中“仁爱荡涤心灵,信念浇灌希望,勇气点燃热情,责任获得友谊,合作助我成长,创造成就梦想”这几句话唱出了全校师生的心声,以及老师对学生的期望。表演小队生动、精彩的表演获得了师生们的阵阵掌声,吸引了学生积极地跟唱。

    

接下来,杨校长致开幕词,宣布第五届阳光节开幕,带领同学一起朗读了本届阳光节的口号:肩负一份责任感,怀揣一颗感恩心。听者同学们大声的口号,相信同学们已经将这份感恩心和一份责任感装入了心中。紧接着胡老师和全图师生分享了心理小故事,胡老师讲的津津乐道,绘声绘声,大家听得也是格外的出神,胡老师采访了几位低年级的小朋友,问他们关爱是什么?关爱谁?小朋友的都很真诚的说出了自己的心里话。  

快乐并且感动的日子总是美好与短暂的,全校师生度过了一个愉快的大课间,本届阳光节开幕式圆满结束。 

作者  | 2016-5-17 17:41:20 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

※ 园区家庭教育巡讲团预约通知里输入标题

2016-5-17 17:39:40 阅读21 评论0 172016/05 May17

园区家庭教育巡讲团预约通知

各中小学、幼儿园:

根据苏州市教育局、苏州市中小学家庭教育研究与指导中心的工作部署和要求,通过园区“林老师”、中小学(幼儿园)“家庭教育联络员”以及已取得苏州市 “家庭教育指导师”资格的老师们个人申请,网上家长学校园区分校聘请专家审核,决定由沈菊芹等16位老师组成园区家庭教育巡讲团,现将有关事项通知如下:

注意:请各位年级组长根据自己年级2016年家长会的时间安排,选定讲座内容,可提前填好预约申请表,于周二汇总到德育处。

园区家庭教育巡讲团成员讲座安排

(2016年度)

姓名

所在单位

讲座主题

讲座对象

场次

日期

(月份)

沈菊芹

苏州工业园区翰林小学

《六年级孩子的身心变化,你知道吗?》

适合五六年级家长

4

5、6、10、11

杨伟根

苏州工业园区车坊实验小学

《孩子不愿上学,原因很复杂》

一年级家长

4

5、9、10、12

施英

苏州工业园区文萃小学

《家庭教育中的正面管教》

幼儿园及中小学家长

4

5、6、10、12

刘寿华

苏州工业园区第二实验小学

《我的孩子总是慢怎么办》

作者  | 2016-5-17 17:39:40 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

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